quinta-feira, 2 de agosto de 2012

Trabalhando com projetos

O trabalho com projeto permite ao professor planejar atividades mais significativas para o aluno, além de oportunizar a autonomia da aprendizagem. Ao desenvolver um projeto, o professor parte de uma situação problema que percebe no meio, entre seus alunos e a comunidade escolar, e propõe atividades que possam contribuir para resolver os problemas apresentados. Nas experiências que tenho com projeto, sempre percebi que o entusiasmo dos alunos é eminente, todos participam mais ativamente, se interessam pelo temas abordados além de serem mais interativos uns com os outros.
Em minha última experiência com projeto, desenvolvi o tema radioatividade com alunos do 2º ano. A ideia de trabalhar esse tema surgiu a partir do acidente em Fukujima e meus alunos sempre me questionavam sobre a energia nuclear. Foi uma experiência muito importante, pois resolvi desenvolver atividades no laboratório de informática e tive que ensinar meus alunos a usarem os programas (editor de texto, editor de apresentações, pesquisa, internet etc.). No princípio achei que estava perdendo muito tempo, mas depois percebi o quanto estava ajudando meus alunos, pois além de aprendermos sobre o tema, ainda estávamos desenvolvendo habilidades com a tecnologia, que foi muito importante.
O maior problema que enfrento com projeto é a falta de envolvimento de outros professores, então o trabalho fica muito isolado. Quando mais professores se envolvem, temos a oportunidade de acrescentar mais aprendizagem.